Соглашение об использовании cookie-файлов

Принимаю Наш сайт сохранит анонимные идентификаторы (cookie-файлы) на ваше устройство. Это способствует персонализации контента, а также используется в статистических целях. Вы можете отключить использование cookie-файлов, изменив настройки Вашего браузера. Пользуясь этим сайтом при настройках браузера по умолчанию, вы соглашаетесь на использование cookie-файлов и сохранение информации на Вашем устройстве.

Страница загружается, Секундочку...

ЕГЭ онлайн > Математика > Вариант 1 > Результаты

Правильных ответов: 0 из 34
00:00:00

Вопрос B1

 

Банк выдаёт кредит под 20% годовых. Сколько составит переплата за три года при сумме кредита 100000?

Правильный ответ: 72800

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B2

 

На диаграмме представлена средняя длина светового дня по неделям года на широте Екатеринбурга. По данным диаграммы определите, сколько недель в году долгота дня более 9, но менее 13 часов?

 

Правильный ответ: 14

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B3

 

Найдите приблизительно площадь фигуры, изображенной на клетчатой бумаге. «Ромб» составлен из четырёх 90°-сегментов окружности радиусом 40 мм. Ответ дайте в квадратных сантиметрах, округлив значение числа `pi` до целого.

 

Правильный ответ: 16

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B4

 

Строительной фирме необходимо закупить 200 `м^(3)` стеклоблоков у одного из трёх поставщиков. По данным таблицы определите сумму самого выгодного контракта. Стеклоблоки – товар хрупкий и возможный процент боя заранее регламентируется поставщиком.

 

Поставщик Цена за 1 `м^(3)`

Регламентируемый

процент боя

Доставка

Дополнительные

условия 

A 1900 2% 25000  
B 2000 1% бесплатно  
C 2100 0,5% 30000

При сумме контракта

больше 450000, скидка

10% от суммы контракта 

 

В ответе запишите только сумму контракта.

Правильный ответ: 406000

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B5

 

Найдите корень уравнения, если корней несколько, в ответе запишите их сумму `log_(x-2)9=2`
 

Правильный ответ: 5

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B6

 

Прямоугольный треугольник разделён на два треугольника высотой, опущенной из вершины прямого угла. В образовавшиеся треугольники вписаны две окружности радиусами 5 и 12. Найти радиус круга, вписанного в исходный треугольник.

Правильный ответ: 13

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B7

 

Вычислить `14^(6)`

Правильный ответ: 7529536

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B8

 

Чему равно значение функции  y=`1/(x-1)-1/x` в точке, угловой коэффициент касательной в которой равен нулю.

Правильный ответ: -4

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B9

 

Плоскость, параллельная основанию конуса, пересекает его таким образом, что площадь сечения в 25 раз меньше площади основания конуса. Найдите расстояние между секущей плоскостью и плоскостью основания, если высота конуса равна 13.

Правильный ответ: 10,4

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B10

 

В студенческом общежитии в комнате юношей старый телевизор работает без поломок шесть дней в неделю, а не менее старый DVD-проигрыватель в комнате девушек – девять дней в декаду (10 дней). Найти вероятность того, что будет дискотека. Ответ дать в процентах, округлив до десятых (записать без знака "%").

Правильный ответ: 1,4

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B11

 

Основание пирамиды – ромб со стороной `sqrt(3)` и острым углом `30^o`. В пирамиду вписан конус, объём которого равен `(3pi)/(64)`. Определить угол `phi` (в градусах) наклона образующей конуса к плоскости основания.` `

Правильный ответ: 60

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B12

 

Мяч, ударяясь о землю, отскакивает и поднимается на `2/3` высоты, с которой падал. Найти расстояние, пройденное мячом между третьим и пятым отскоками, если первый раз он упал с высоты 8,1 м.

Правильный ответ: 8

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B13

 

Два путника идут навстречу друг другу по прямой. Рядом с одним из них идёт собака. Когда расстояние между путниками сокращается до 1 км, собака бросается навстречу другому, а добежав до него, разворачивается и возвращается к хозяину.

 

Вернувшись к хозяину, собака разворачивается и бежит обратно. Так она продолжает бегать от одного путника к другому до тех пор, пока путники не сойдутся. Скорости путников 4,5 и 3,5 км/ч; скорость бегущей собаки 16 км/ч.

 

Какой путь (в километрах) «набегает» собака?

Правильный ответ: 2

Вы пропустили вопрос!

Вопрос B14

 

Определить число корней уравнения `|tgx|=2^(x-1)` на интервале `(-pi; pi)`.

Правильный ответ: 4

Вы пропустили вопрос!

Вопрос C1

 

Решить уравнение `(1+sinx+...+sin^(n)x+...)/(1-sinx+sin^(2)x-...+(-1)^(n)sin^(n)x+...)=(4)/(1+tg^(2)x)`

 

В ответе записать только значение `x` (без 'x=' и n)

Решение.

 

По определению |sin x| ≤ 1. Если |sin x| = 1` `, то правая часть уравнения не существует, т.к. в этом случае не определен tg x. Элементарная подстановка показывает, что sin x = 0 также не является решением: 1`!=`4. Во всех остальных случаях, в числителе и знаменателе левой части уравнения имеем суммы бесконечно убывающих геометрических прогрессий с параметрами:

 

`b_(1) = 1, q = sinx` - для числителя;

`b_(1) = 1, q = -sinx` - длязнаменаиеля;


Воспользовавшись формулой суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии, перепишем исходное уравнение в виде

 

`((1)/(1-sinx))/((1)/(1+sinx))=(4)/(1+tg^(2)x)`


Воспользовавшись определением тангенса, преобразуем правую часть:

 

`(1+sinx)/(1-sinx)=4cos^(2)x`


По основному тригонометрическому тождеству

 

`(1+sinx)/(1-sinx)=4(1-sin^(2)x)`


Для правой части используем формулу разности квадратов, знаменатель левой части перенесём в правую множителем:

 

`1+sinx = 4(1-sinx)^(2)(1+sinx)`.


Перенесём всё в левую часть и вынесем общий множитель за скобки:

 

`1+sinx - 4(1-sinx)^(2)(1+sinx)=0`

`(1+sinx)(1-4(1-sinx)^(2))=0`

 

Учитывая, что |sin x|≠1, первый множитель можно не рассматривать

 

`1-4(1-sinx)^(2) = 0`

 

Откуда `sin x = 1/2`; `x=(-1)^(n)pi/6+pin, ninZ`

 

Ответ:

`x=(-1)^(n)pi/6+pin, ninZ`

 

 

 


Вы пропустили вопрос!

Вопрос C2

 

Дан куб `ABCDA_(1)B_(1)C_(1)D_(1)` с ребром 1. На ребре `AD` как на диаметре построена сфера. Вторая сфера, лежащая внутри куба, касается первой сферы и граней трёхгранного угла с вершиной `A_(1)`.

 

Найти радиус второй сферы. В ответе записать только полученное значение.

Решение.

 

Пусть `r` – искомый радиус внутренней сферы. Обозначим центр первой сферы – середину ребра `AD` – точкой `O`; центр искомой сферы – точкой `O_(1)`; точку касания внутренней (искомой) сферы плоскости `ADD_(1)A_(1) `как `O_(2).` Точка взаимного касания сфер лежит внутри куба на отрезке `OO_(1)`. Треугольник `OO_(1)O_(2)` является прямоугольным с прямым углом `O_(2)` – радиус сферы, проведенный в точку касания, перпендикулярен касательной плоскости.

 


На рисунке показана проекция объектов на плоскость `ADD_(1)A_(1)`. Сферы касаются в пространстве, но проекции их пересекаются.

 

Катет `OO_(2)`, лежащий в плоскости чертежа, находится по теореме Пифагора (необходимо опустить перпендикуляры из точки `O_(2)` на все рёбра, кроме `DD_(1)`):

 

`OO_(2)^(2)=(1/2 - r)^(2) + (1-r)^(2).`

 

Тогда теорема Пифанора для треугольника `OO_(1)O_(2)` будет записана в виде:

 

`(1/2 - r)^(2) + (1-r)^(2) + r^(2) = (1/2 + r)^(2)`.

 

Преобразуя данное выражение, получим квадратное уравнение относительно искомого радиуса:

 

`2r^(2)-4r+1=0,`

 

решением которого является `r_(1,2)=1+-sqrt(2)/2.` Необходимо выбрать меньший корень, т.к. по условию задачи искомая сфера лежит внутри куба.

 

Ответ: ` r_(1,2) = 1 - sqrt(2)/2`


Вы пропустили вопрос!

Вопрос C3

 

Решить систему уравнений

 

`{(x+y+z=1),(2xy-z^(2)=1):}`

 

Ответ запишите в виде: (x; y; z)

X
Y
Z
Решение.

 

Выразим z из первого уравнения и подставим во второе.

 

`z=1-(x+y)`

`z^(2)=1-2x-2y+2xy+x^(2)+y^(2)`

`2xy-1+2x+2y-2xy-x^(2)-y^(2)=1`

`x^(2)+y^(2)-2x-2y+2=0`

 

Выделим полные квадраты, используя формулу квадрата разности:

 

`(x-1)^(2)+(y-1)^(2)=0`

 

Сумма двух неотрицательных величин равна нулю, если обе величины равны нулю, таким образом: x = y = 1. Из первого уравнения системы следует, что z = -1.

 

Ответ: (1; 1; -1)


Вы пропустили вопрос!

Вопрос C4

 

В четырёхугольнике ABCD со сторонами AB=2, BC=4 и CD=5 вписана окружность. Точка касания с окружностью делит сторону АВ пополам. Найти радиус вписанной окружности. В ответе записать только полученное значение.

Решение.

 

Поскольку в данный четырёхугольник вписана окружность, для него должно выполняться равенство AB+CD = BC+AD. Следовательно, AD =3. Продолжим стороны BC и AD до их пересечения в точке М. Поскольку окружность вписана в исходный четырёхугольник, она окажется также вписана в треугольник MCD. Поскольку точка касания делит отрезок AB пополам, то несложно показать, что треугольник MAB окажется равнобедренным с основанием AB. Обозначив МА = МВ = х, `/_`АМВ = α , запишем выражения для теоремы косинусов для треугольников MCD и MAB:

 

`5^(2)=(x+3)^(2) + (x+4)^(2)-2(x+3)(x+4)cosa`

`2^(2)=2x^(2)-2x^(2)cosa`

 

Выражая косинус из второго уравнения, подставляя в первое и проводя преобразования, получим квадратное уравнение относительно x:

 

`5x^(2)-7x-12=0.`

 

Естественно, следует выбрать положительный корень х = 2,4. С одной стороны, площадь треугольника может быть вычислена по формуле Герона, а с другой – через полупериметр (р = 8,4) и искомый радиус вписанной окружности. Тогда:

 

`r=S/p=sqrt(((p-(BC+x))(p-CD)(p-(AD+x)))/(p))=sqrt(17/7)`

 

 

Ответ: `r=sqrt(17/7)`


Вы пропустили вопрос!

Вопрос C5

 

Найти все значения параметра a, при которых уравнение имеет решение.

 

`log_(3)(sqrt(a+4)-x)+log_(1/3)(x-a-1)=log_(9)4`

 

Решения следует объединить. В ответе записать только значение (без `a`)

Решение.

 

Используя свойства логарифмов, преобразуем исходное выражение к виду:

 

`log_(3)(sqrt(a+4)-x)-log_(3)(x-a-1)=log_(3)2`

 

 

Выражение, стоящее под знаком радикала, должно быть неотрицательно, а выражения стоящие под знаком логарифма – положительны, т.е.:

 

`a+4 >= 0 hArr sqrt(a+4) > x`

 

`sqrt(a+4)-x > 0 hArr sqrt(a+4) > x`

 

`x-a-1>0 hArr x> a+1`

 

 

Связывая два последних неравенства через x, получаем неравенство относительно a:

 

`sqrt(a+4) > x > a+1`

 

`sqrt(a+4) > a+1`

 

 

Данное неравенство сводится к системе неравенств:

 

`a-4>(a+1)^(2)`  при `a>=-1`

 

`-1 <= a < (sqrt(13)-1)/(2)`   – для неотрицательной правой части;

 

`a-4> -(a+1)^(2)`  при `a in [-4;-1)`

 

`-4 <= a < -1`   – для отрицательной правой части.

 

 

Эти решения следует объединить, и, окончательно:

 

`a in [-4; (sqrt(13)-1)/(2))`


Вы пропустили вопрос!

Вопрос C6

 

Мастер делает за 1 час целое число деталей, большее, чем 18, а ученик – на 10 деталей меньше. Мастер в одиночку выполняет заказ за целое число часов, а три ученика вместе – на два часа быстрее. Из какого количества деталей состоит заказ. 

Правильный ответ: 120
Решение.

 

Обозначим за X – размер заказа, v – скорость работы (производительность) мастера, u – производительность ученика. Запишем условия задачи в виде математических соотношений:

 

(1) `v>18, v in N` – мастер делает за час времени целое число деталей, большее, чем 18;

 

(2) `u = v - 10` – ученик на 10 деталей меньше;

 

(3) `X/v - X/3u = 2` – мастер справится с заказом на 2 часа медленнее троих учеников.

 

Подставляя выражение (2) в выражение (3), и, проведя соответствующие преобразования, выразим величину заказа через производительность мастера:

 

(4) ` X = (3v(v-10))/(v-15)`

 

Выразим также время, которое потратил бы мастер на выполнение заказа в одиночку:

 

(5) `X/v = (3(v-10))/(v-15)=3+(15)/(v-15)`

 

По условию задачи мастер выполняет заказ за целое число часов. Это условие выполнится, если дробная часть выражения (5) разделится нацело. Принимая во внимание условие (1), таких возможностей только две: v = 20, v = 30. Несложно убедится, что при обоих этих значениях, выражение (4) даёт одинаковый результат, который и будет являться ответом в задаче: Х = 120.


Вы пропустили вопрос!

Затрачено 0 из 210 минут

B - (0 баллов из 14)
0 из
14 вопр.
C - (0 баллов из 18)
0 из
6 вопр.

Итого Вы набрали 0 баллов из 32

Математика


Выбери предметы ЕГЭ, которые собираешься сдавать и узнай специальности, подходящие именно тебе

Выбор специальностей по ЕГЭ
Выберите предмет, чтоб узнать какого числа по нему будет сдаваться ЕГЭ или ГИА

Оставлять ли тестовую часть в ЕГЭ?

Убрать, так экзамен будет эффективнее
Не согласен, это всё усложнит
Мне все равно, я сдам любой вариант
Мне все равно, я уже сдал
Свой ответ (в комментарии)
Всего голосов: 2167